La dyspraxie, trouble neurodéveloppemental de la coordination

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Cette formation « La dyspraxie » est constituée d’un groupement de formation – la dyspraxie, la dysgraphie et les troubles neurovisuels – permettant un tour d’horizon plus complet de ce trouble.

Le trouble neurodéveloppemental de la coordination est ce que l’on appelle encore couramment la dyspraxie. Ce trouble se manifeste par une difficulté dans les habilités gestuelles, tellement importante que l’on pourrait parler de « maladresse pathologique ». Les conséquences sont alors nombreuses et provoquent des limitations dans les différents domaines de vie : scolarité, vie quotidienne, vie professionnelle…

Ce trouble touche 5 à 6 % des enfants et affecte plus souvent les garçons que les filles. Le ratio homme/femme est d’ailleurs de 7/1. On peut donc dire que ce trouble est surreprésenté chez les garçons. [1]

Dans cette formation, nous allons voir des principales conséquences de la dyspraxie et proposer des stratégies afin de pouvoir le compenser.

Titre : LA FORMATION : LA DYSPRAXIE , COMPRENDRE, SAVOIR AGIR ET AIDER LES APPRENANTS.

Cette formation propose de comprendre ce qu’est la dyspraxie, trouble neurodéveloppemental de la coordination et de mieux connaitre les besoins en matière d’aménagements et d’aides.

Dans une premier temps, cette formation explique le dysfonctionnement, les causes, les conséquences de la dyspraxie. Puis, elle aide à appréhender les besoins en matière d’aménagements spécifiques et personnalisés sur le plan pédagogique, dans une vie quotidienne, et dans la vie professionnelle. Elle tente de répondre à la question du comment faire. Orientée sur le concret, elle vise à apporter une aide pratique pour mieux les aider de l’enfance à l’âge adulte. [2]

Cette formation, directement tirée de mon expérience de terrain, inclut des outils concrets.

Le programme de cette formation est composé de 4 modules. Chaque module est composé de vidéos, de textes, et de bandes audio. Dans la dernière partie (les aides et les aménagements) des documents sont à télécharger.

Formations complémentaires incluses.

Comme les conséquences du TDC sont nombreuses, deux autres formations sont incluses au sein de cette formation. Il s’agit de la formation « la dysgraphie » et d’une formation concernant les troubles neurovisuels.

PROGRAMME DE FORMATION

• Module 1 : Les praxies ?
  environ 40 minutes (textes, audios et vidéos)
• Module 2 : La dyspraxie
  environ 50 minutes (textes, audios et vidéos) + En Savoir plus
• Module 3 : Les conséquences
  environ 1h15 minutes (textes, audios et vidéos)
• Module 4 : Les aides et les aménagements
  environ 1h15 minutes (textes, audios et vidéos) + En Savoir plus

Dans ce quatrième module, plusieurs documents sont fournis en format PDF et peuvent être téléchargés.

Il s’agit d’un livret d’outils pratiques concernant notamment la vie quotidienne et professionnelle (21 pages) et une fiche OUTIL.

Livret et fiche sont directement tirés de mon expérience de terrain et inclus un grand nombre d’outils concrets [3].

Les autres formations incluses.

Sachant qu’un dyspraxique est automatiquement dysgraphique inclure la formation « la dysgraphie » s’imposait. Les troubles visuo-spatiaux, quant à eux, sont très fréquents. Il me semble intéressant de bien les comprendre et de pouvoir intégrer automatiquement des outils et des stratégies aidantes. Le temps de ces formations n’est pas inclus dans la durée de la formation « La dyspraxie ».

A titre informatif :

La formation « la dysgraphie »

Cette formation propose de comprendre ce qu’est la dysgraphie en expliquant l’impact au niveau cognitif. Elle permet de mieux connaitre les besoins en matière d’aménagements scolaires essentiellement.

Il s’agit d’une formation courte qui va à l’essentiel de 1h30.

Cette formation est directement tirée de mon expérience de terrain et inclut un grand nombre d’outils concrets [1] dont 3 livrets à télécharger : un livret concernant les plus jeunes, un livret concernant les logiciels, et un livret concernant l’organisation des apprenants au clavier.

La formation « les troubles neurovisuels »

Cette formation vous propose de comprendre les troubles neurovisuels, dans le cadre des troubles spécifiques des apprentissages, en s’appuyant sur ces différentes conséquences cognitives. Elle permet d’analyser les besoins en matière d’aménagements spécifiques et personnalisés sur le plan pédagogique.

Il s’agit d’une formation de 2h00 axée sur les troubles spécifiques des apprentissages.

Cette formation comprend 3 fiches OUTILS à télécharger, riches d’astuces et de conseils.

EN SAVOIR +
Les « En savoir + » sont des éléments contenant des bonus composés de suggestions ou de recommandations. Leur temps n’est pas inclus dans la durée de formation.

TARIF ET ACCÈS À CETTE FORMATION

Le tarif de 61,00 € comprend :
Un accès de 1 an à l’ensemble de la formation LA DYSPRAXIE, MIEUX LES COMPRENDRE POUR MIEUX AGIR ET AIDER et à ses mises à jour s’il y en a, soit environ 3 h de formation accessible directement depuis votre interface. Cette formation comprend des vidéos, des textes, des fichiers audio, et des fichiers au format PDF à télécharger.

L’accès à cette formation et à l’ensemble de son contenu est de 1 an (365 jours).

Cette formation est dispensée en langue française et les documents inclus sont en langue française.

VALIDATION DE LA FORMATION

Vous avez le choix de réaliser ou non le test de fin. Ce test n’est en rien une obligation, c’est une possibilité qui vous est offerte.
La réussite au questionnaire de fin de formation (conclusion) vous permet de recevoir une attestation de réussite attestant que vous avez bien suivi cette formation. Vous disposez de 2 essais pour réussir ce test. Si vous ne réussissez pas à valider ce test après 2 essais, aucune attestation ne vous sera délivrée. Cette attestation vous permet de vous assurer d’avoir bien compris et assimilé cette formation.

Il s’agit d’une attestation de participation. Cette formation n’est pas certifiante.

Informations techniques

Cette formation est réalisée entièrement en distanciel. Votre matériel (téléphone, tablette, portable) doit donc être en adéquation avec ce type de formation. Il vous revient de vérifier la compatibilité avec ce type de formation. Votre connexion Internet doit être de haut débit ou fibre.

Pour l’audio, je vous recommande d’utiliser un casque ou des oreillettes pour plus de confort. Ce n’est qu’une recommandation, pas une nécessité.

Les documents fournis dans les formations sont au format PDF. Généralement, un logiciel vous permettant de les ouvrir est déjà installé sur votre ordinateur. Si ce n’était pas le cas, vous pouvez télécharger, par exemple, gratuitement la visionneuse PDF d’Adobe Reader (https://get.adobe.com/fr/reader/)

Prérequis 

Voir les informations techniques

Pas de prérequis en matière de niveau. Cette formation est réalisée pour être accessible à tous.*

Cette formation s’adresse aux parents, aux familles et à l’entourage d’un enfant dysgraphique, aux enseignants, et formateurs, aux AESH et de manière générale toutes personnes souhaitant mieux comprendre le trouble développemental de la coordination (dyspraxie).

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[1] selon le DSM-5

[2] dans cette formation, vous ne trouverez pas de listes d’aides ou d’aménagements exhaustives. Les propositions d’outils et d’aménagements dont je vous parle sont celles que je vois fonctionner sur le terrain.